Les garçons améliorent leurs notes s'ils partagent la classe avec beaucoup de filles
Les années d’étudiant sont exigeantes, surtout lorsque nous devons suivre une formation obligatoire, et la pression pour obtenir de bons résultats peut épuiser certains enfants, en particulier au moment des examens.
Des études scientifiques ont montré que certaines habitudes, telles que la pratique d’un exercice physique ou une saine alimentation, peuvent augmenter les performances scolaires. Aussi, une étude récente a montré que les garçons qui étudient dans une classe comptant beaucoup de filles obtiennent de meilleurs résultats .
Les garçons obtiennent de meilleurs résultats scolaires s'il y a des filles en classe
Peu de gens diraient que pour améliorer les résultats scolaires des garçons, il devrait y avoir beaucoup de filles dans leur classe. Beaucoup pensent sûrement que plus que les aider à se concentrer pourrait être une distraction. Mais ce n’est pas ce que dit la science, mais selon les recherches, les garçons ont de meilleures performances et obtiennent de meilleures notes s’il ya beaucoup de filles en classe.
L'adolescence est une étape compliquée dans laquelle se produisent de nombreux changements, non seulement physiques mais aussi psychologiques. Au cours de cette phase de recherche identitaire, de nombreux adolescents commencent à interagir avec les filles car il s’agit d’une étape clé pour le développement de la sexualité. Et quel lien cela a-t-il avec les résultats scolaires?
Étonnamment, plus les garçons ont de meilleurs résultats scolaires, plus la proportion de filles dans la classe est élevée. Cette recherche a été réalisée par une équipe de sociologues de l’Université Radboud (Nimègue, Pays-Bas), auprès d’un échantillon de 200 000 jeunes.
Pour obtenir ces résultats, les scientifiques ont analysé des tests de lecture réalisés dans plus de 8 000 écoles secondaires de différents pays. Les données obtenues indiquent que dans les écoles où plus de 60% des élèves étaient des filles, il semblait y avoir un meilleur environnement scolaire et, par conséquent, les garçons obtenaient de meilleurs résultats .
Une étude affirme que les femmes annulent la rationalité des hommes
Selon les chercheurs, ce serait un bon environnement scolaire qui incite les enfants à obtenir de meilleures notes dans les classes où les filles sont plus nombreuses. Cependant, une autre enquête menée il y a quelques mois à peine affirme que les femmes annulent la rationalité des hommes, de sorte que la présence de filles dans la classe devrait avoir l'effet inverse.
L'étude a été publiée dans Frontiers in Neuroscience et compte 21 étudiants de l'Université du Zhejiang en Chine. Les participants ont visualisé environ 300 images sur lesquelles figuraient des visages de femmes. Alors que la moitié était physiquement attrayante, l'autre moitié ne l'était pas. Le groupe avait précédemment décidé quelles femmes étaient attirantes et lesquelles n’étaient pas. Ensuite, les participants ont dû répartir une quantité d’argent entre chaque image tout en mesurant leurs ondes cérébrales.
Les hommes étaient plus généreux avec les belles femmes, et dans de nombreux cas injustement . Dans les situations d'injustice, ils ont pris plus de temps pour décider. Les résultats des ondes cérébrales indiquent que, lorsque les sujets sont en contact avec des femmes attirantes, la zone de renforcement est activée, ce qui concerne le plaisir et la récompense.
- Vous pouvez en savoir plus sur cette région cérébrale dans notre article: "Zone tegmentale ventrale: anatomie, fonctions et troubles"
La relation entre le sport et les résultats académiques
Les résultats qui confirment que les garçons obtiennent de meilleures notes si dans leur classe il y a beaucoup de femmes peuvent paraître surprenants. Maintenant bien, De nombreuses variables peuvent entraîner de bons résultats scolaires chez les élèves, et pas seulement la présence de filles. .
En ce sens, les habitudes d'une personne influencent ses résultats scolaires et ses notes. Un exemple de ceci est l'exercice physique. Et c'est que la pratique influence non seulement le bien-être psychologique des individus, mais elle améliore la mémoire, la concentration et l'activité cérébrale, comme vous pouvez le voir dans notre article "Les 10 avantages psychologiques de l'exercice physique".
Et c’est que plusieurs enquêtes ont conclu que le sport est bénéfique pour améliorer la productivité en classe. Une étude récente a également révélé que le sport permet de soulager l'anxiété et d'obtenir de meilleures notes.
Ces conclusions ont été présentées par l'American College of Sports Medicine et les recherches ont été effectuées par la Saginaw Valley State University (États-Unis), qui a analysé les habitudes de 266 étudiants de cette institution et les a mis en relation avec les résultats du Échelle GPA, moyenne des scores numériques utilisés aux États-Unis. Cette moyenne va de 0,0 à 4,0.
Aussi chez les enfants et les adolescents
Les résultats ont montré que les personnes qui pratiquent une activité physique régulière (que ce soit leur forme physique, leur course ou le yoga) obtiennent des résultats supérieurs à 0,4 point sur cette échelle.
Mais ces résultats touchent non seulement les étudiants, mais aussi les enfants et les adolescents, selon d'autres études, comme celle publiée dans le British Journal of Sports Medicine, qui comptait 5 000 garçons et filles du Royaume-Uni, d'Écosse et des États-Unis. . Pour cette étude, leurs résultats en mathématiques, en anglais et en sciences ont été pris en compte à 11, 13 et 16 ans. Les enfants les plus actifs physiquement ont obtenu de meilleurs résultats dans les trois disciplines. Apparemment, dans le cas des garçons, avec seulement 17 minutes d’exercice physique quotidien, les résultats étaient déjà significatifs. Dans le cas des filles, 12 minutes par jour suffisent.
- Article connexe: "La pratique de l'exercice physique améliore les performances scolaires"
