Détection précoce de la dyslexie, en 8 symptômes

La dyslexie est un trouble d'origine neurologique qui affecte l'apprentissage de la lecture et de l'écriture. et qui concerne actuellement entre 10 et 15% des mineurs dans le monde. La principale caractéristique de ceci qui apparaît chez les enfants qui ne présentent aucune autre altération physique, psychologique ou socioculturelle qui l'explique.

En raison de cette incidence élevée, Détection précoce de la dyslexie en analysant les symptômes Il est essentiel d’empêcher que l’enfant ne souffre de quelque conséquence que ce soit, tant sur le plan scolaire que social.

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L'importance de la détection précoce de la dyslexie

Comme discuté ci-dessus, la détection de ce trouble le plus tôt possible est essentielle pour faciliter l'apprentissage des enfants et adapter les méthodes d'enseignement.

De cette manière, nous pouvons éviter la frustration qui peut empêcher l’enfant d’atteindre les objectifs fixés à l’école, ainsi que le manque de motivation et les conséquences émotionnelles qui entraînent généralement une dyslexie non diagnostiquée.

Si on ne détecte pas correctement la dyslexie, l’enfant et les personnes qui l’entourent ils peuvent penser que c'est moins intelligent que le reste de ses camarades de classe , alors qu’en fait l’habitude est qu’ils ont un QI entre normal et élevé. Cependant, cette comparaison peut nuire à l'estime de soi de l'enfant.

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Premiers symptômes de la dyslexie

Habituellement, les premiers symptômes de la dyslexie ont tendance à apparaître autour de quatre ou huit ans , étant la problématique la plus courante liée à la vocalisation de mots inconnus, à la modification de l’ordre des lettres dans l’écriture ou au manque d’attention et de concentration.

En conséquence de leurs difficultés, les enfants souffrant de dyslexie ils ont tendance à se désintéresser des tâches ou des activités de l'école , allant même jusqu'à refuser de les faire ou d'aller à l'école.

Bien que la dyslexie puisse se présenter de différentes manières chez chacun des enfants qui en souffrent, il existe une série d'indicateurs communs qui peuvent nous aider à l'identifier. Comme discuté ci-dessus, il est essentiel que les parents et les enseignants soient capables d'identifier ces premiers signes ou manifestations. pouvoir intervenir préventivement .

Certains des premiers symptômes de la dyslexie pouvant laisser supposer qu'un enfant peut développer une dyslexie sont les suivants.

1. Acquisition lente de la parole

Les enfants avec une dyslexie possible ont du mal à se développer dans le langage parlé. Ils prennent plus de temps pour apprendre à parler, à la fois pour dire des mots simples et pour faire des phrases. En outre, avoir une faible fluence verbale et dans de nombreux cas, ils ont généralement des difficultés à comprendre les autres.

2. Problèmes de lecture et d'écriture

Comme dans le discours, ces petits aussi présents difficultés à apprendre à lire et à écrire .

3. Ils confondent les mots

En langage oral et écrit, les enfants atteints de dyslexie peut manifester une confusion ou des erreurs dans les mots avec une similitude phonétique . Par exemple, ils peuvent confondre boot et drop.

De la même manière, ils peuvent supprimer les phonèmes de certains mots, les confondre ou modifier l'ordre des syllabes en fonction du son.

4. Manque de vocabulaire

Il y a une nette pauvreté dans le vocabulaire de ces enfants . Ce symptôme est dû aux difficultés qu’ils rencontrent lors de l’apprentissage de nouveaux mots, qu’ils acquièrent souvent en lisant.

5. Ecrire dans un miroir

L'écriture miroir est un autre signe précoce très courant de la dyslexie. Cela signifie que les enfants qui apprennent à écrire ils peuvent écrire les lettres à l'envers , comme si on les voyait dans un miroir.

6. Problèmes de concentration

En raison des difficultés présentées par les autres domaines, les enfants dyslexiques ont tendance à être distraits; présentant des problèmes ou des altérations de l'attention et de la concentration .

7. Conséquences sur les résultats scolaires

Toutes les difficultés précédentes ils finissent par se refléter dans les résultats scolaires de l'enfant . Cependant, le niveau académique peut présenter une grande variabilité sur une courte période.

En d’autres termes, l’enfant peut passer une saison sans difficulté à l’école, suivie d’une autre au cours de laquelle le manque d’attention et les problèmes de tâches et d’activités se produisent presque quotidiennement.

8. Problèmes de mémoire de travail

Un symptôme précoce curieux de la dyslexie qui aide à sa détection précoce mais qui se produit dans de nombreux cas mais pas dans tous, c’est que l’enfant se manifeste difficultés ou problèmes de mémoire de travail . Autrement dit, ils ont tendance à oublier beaucoup de choses qui leur ont été expliquées en très peu de temps.

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Traitements et interventions possibles

Une fois que les premiers symptômes de la dyslexie sont connus, leur détection est essentielle pour comprendre l’enfant qui en souffre et pour pouvoir intervenir de manière préventive. Ainsi, les difficultés seront compensées et leur développement personnel, social et académique sera facilité.

Tout d’abord, il faut savoir qu’en raison de la grande variabilité des symptômes associés à ce trouble il n'y a pas de traitement standard valide pour tous les cas de dyslexie . Il faudra donc adapter les interventions aux besoins et aux exigences du mineur.

L'intervention thérapeutique, la collaboration du corps enseignant , l’utilisation des nouvelles technologies, la compréhension et l’éducation à domicile, sont quelques-unes des ressources qui peuvent permettre à un garçon ou une fille dyslexique d’obtenir les mêmes résultats et de se sentir intégré comme tout autre partenaire.