La théorie de la personnalité de Sigmund Freud

Mars 31, 2024

Sigmund Freud (1856-1939), fondateur de la psychanalyse, développa plusieurs modèles pour expliquer la personnalité humaine tout au long de sa carrière littéraire.

Dans cet article, nous analyserons les 5 théories de Freud sur la personnalité : le topographique, le dynamique, l’économique, le génétique et le structurel.

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Les 5 théories de la personnalité de Sigmund Freud

Bien qu'il existe certaines contradictions entre les modèles de personnalité créés par Freud, en général peut être considéré comme des théories complémentaires ou comme des mises à jour et les développements de plusieurs concepts fondamentaux, par exemple les entraînements ou les mécanismes de défense. Voyons en quoi consiste chacune de ces théories.

1. Modèle topographique

Freud a développé le modèle topographique au cours de la première étape de sa carrière. Elle était à l'origine décrite dans l'une de ses œuvres phares: "L'interprétation des rêves", publiée en 1900. Cette théorie de la personnalité est également connue sous le nom de "Premier sujet d'actualité".

Le modèle topographique divise l'esprit en trois "régions": l'inconscient, le préconscient et le conscient . Dans chacun de ces lieux, qui doivent être compris de manière symbolique, nous trouverions différents contenus et processus psychologiques.

L'inconscient est le niveau le plus profond de l'esprit. Il contient des pensées, des pulsions, des souvenirs et des fantasmes cachés auxquels il est très difficile d'accéder depuis la conscience. Cette partie de l'esprit est dirigée par le principe du plaisir et par les processus primaires (condensation et déplacement), et l'énergie psychique circule librement.

L'esprit préconscient agit comme un point d'union entre les deux autres sections . Il est constitué de traces de mémoire au format verbal; Dans ce cas, il est possible de connaître le contenu de la conscience par le biais de l'attention.

Enfin, la conscience est comprise comme un système avec un rôle intermédiaire entre les régions les plus profondes de la psyché et le monde extérieur. La cognition, la motricité et l’interaction avec l’environnement dépendent de l'esprit conscient, qui est régi par le principe de réalité au lieu du plaisir, de la même manière que le préconscient.

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2. Modèle dynamique

Le concept "dynamique" fait référence à un conflit entre deux forces présentes dans l'esprit: des impulsions (forces «instinctives») recherchant la gratification et des défenses visant à inhiber aux précédents. Du résultat de cette interaction découlent des processus psychologiques, qui supposent une résolution plus ou moins satisfaisante ou adaptative des conflits.

Dans ce modèle, Freud conçoit les symptômes psychopathologiques comme des formations d'engagement permettant une gratification partielle des impulsions tout en causant une gêne, agissant comme une punition du comportement de la personne. De cette façon santé mentale dépendrait dans une large mesure de la qualité des défenses et des auto-annulations.

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3. modèle économique

Le concept fondamental du modèle économique de la personnalité est celui de "pulsion", qui peut être défini comme une impulsion qui incite la personne à rechercher un certain but. Ces impulsions ont une origine biologique (en particulier sont liées à la tension corporelle) et ont pour objectif la suppression des états physiologiques désagréables.

Dans ce modèle, nous trouvons en réalité trois théories différentes, développées entre 1914 et 1920 dans les livres "Introduction au narcissisme" et "Au-delà du principe de plaisir". Au départ, Freud a distingué entre la pulsion sexuelle ou la reproduction , qui mène à la survie de l’espèce et à la préservation de soi, centrée sur celle de l’individu.

Plus tard, Freud a ajouté à cette théorie la distinction entre les impulsions d'objet, dirigées vers des objets externes, et celles de type narcissique, qui se concentrent sur soi. Enfin proposé la dichotomie entre le lecteur de la vie, qui inclurait les deux précédents, et le lecteur de la mort, critiqué sévèrement par beaucoup de disciples de cet auteur.

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4. Modèle génétique

La théorie freudienne de la personnalité la plus connue est le modèle génétique, dans lequel sont décrites les cinq phases du développement psychosexuel. Selon cette théorie, le comportement humain est régi dans une large mesure par la recherche de gratification (ou décharge de tension) en relation avec les zones érogènes du corps, dont l'importance dépend de l'âge.

Au cours de la première année de vie se déroule la phase orale au cours de laquelle le comportement est centré dans la bouche; ainsi, les bébés ont tendance à mordre et à sucer des objets pour explorer et obtenir du plaisir. En deuxième année, la zone érogène principale est l'année, de sorte que les enfants de cet âge sont très concentrés sur l'excrétion; pour cela, Freud parle de "phase anale".

L'étape suivante est la phase phallique, qui se produit entre 3 et 5 ans. pendant cette période, les célèbres complexes d'Œdipe et de castration sont produits. Entre 6 ans et la puberté, la libido est réprimée et l'apprentissage et le développement cognitif sont prioritaires (phase de latence); finalement, avec l'adolescence vient la phase génitale, qui indique la maturité sexuelle .

La psychopathologie, plus spécifiquement la névrose, est comprise comme le résultat de la frustration de la satisfaction des besoins caractéristiques de ces périodes de développement, ou de la fixation psychologique totale ou partielle dans l’une d’elles due à un excès de satisfaction durant la phase critique.

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5. Modèle structurel

La théorie de la personnalité de Freud a été proposée en 1923 dans le livre Le je et le. Comme le modèle génétique, le modèle structurel est particulièrement connu; dans ce cas, la séparation de l'esprit dans trois exemples qui se développent tout au long de l'enfance: le ça, l'ego et le surmoi . Des conflits entre ceux-ci donneraient lieu à des symptômes psychopathologiques.

La partie la plus fondamentale de l'esprit est le ça, composé de représentations inconscientes des pulsions liées à la sexualité et à l'agression, ainsi que des traces mnémiques des expériences de gratification de ces pulsions.

Le Soi est conçu comme un développement du . Cette structure a un rôle régulateur dans la vie psychologique: elle évalue les moyens de satisfaire les impulsions en tenant compte des exigences de l'environnement, fonctionne avec des contenus à la fois inconscients et conscients et c'est dans cette partie de l'esprit que les mécanismes de défense sont exercés.

Enfin, le surmoi agit en tant que conscience morale, censurant certains contenus mentaux, en tant que superviseur du reste des instances et en tant que modèle de comportement (c'est-à-dire qu'il suppose une sorte d '"idéal idéal"). Cette structure se forme par l'internalisation des normes sociales , dans lequel le complexe d'Œdipe joue un rôle essentiel.