Psychologie de l'éducation et du développement

Le développement du système nerveux commence au début de la grossesse. Initialement, les neurones sont des cellules indifférenciées de toutes les autres, mais l’interaction de divers facteurs les...

L'attachement est un type de lien affectif qui existe entre deux êtres humains et qui est associé à des relations intimes, telles que celles entre mères et enfants. Les personnes présentent...

Tout au long de notre développement en tant qu'espèce, les êtres humains ont acquis des réflexes, comportements qui dépendent du système nerveux central et sont donnés en réponse à certains types de...

Le travail des professionnels de l'éducation a un impact considérable sur notre sociétéIl est donc idéal qu’ils reçoivent la meilleure formation, non seulement pour leur bénéfice, mais également...

Le syndrome d'Asperger est un trouble neurodéveloppemental inclus dans les troubles du spectre autistique. C’est un problème bien connu aujourd’hui, qui se caractérise par des difficultés...

La méthode pédagogique Montessori, mise au point au début du XXe siècle pour les enfants et les préadolescents, a été popularisée et largement étendue depuis son apparition.Dans cet article, nous...

La psychologie de l'éducation et la psychologie de l'instruction Ce sont deux des principales applications de notre science au contexte universitaire. Tous deux cherchent à transférer les...

En 1954, Burrhus Frederick Skinner, le célèbre comportementaliste qui développa le paradigme du conditionnement opérant, commença à concevoir une "machine à enseigner" capable de promouvoir...

Son fils de six ans insiste sur le fait qu'il veut jouer au football dans son salon, avec la possibilité latente de détruire des vases et des fenêtres. alors vous restez ferme, et avec votre visage...

L’intimidation est un phénomène qui, même s’il existe probablement depuis l’antiquité, n’a guère attiré l’attention des médias jusqu’à une date relativement récente. Nous sommes confrontés à un acte...