Les différences entre le syndrome d'Asperger et l'autisme
L'autisme est un trouble très connu aujourd'hui, la majorité de la population connaissant certaines de ses caractéristiques principales. Il en va de même pour le syndrome d'Asperger. Les deux troubles font maintenant partie du soi-disant trouble du spectre de l'autisme ou TSA, ayant été intégrés dans un seul trouble du DSM 5 en raison de la présence d'une symptomatologie très similaire.
Cependant, si cela n’avait pas eu lieu jusqu’à présent, c’est que, bien que semblables et étroitement liés, certains éléments les distinguent. C’est à propos de ces caractéristiques dont nous allons parler dans cet article: les principales Différences entre le syndrome d'Asperger et l'autisme .
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Conceptualiser l'autisme
L'autisme est un trouble neurodéveloppemental caractérisé par la présence d'altérations sociales, linguistiques et comportementales. C’est un problème qui est généralement détecté aux toutes premières étapes du développement, peut être vu généralement avant l'âge de trois ans, certains des principaux symptômes .
En ce sens, il met en évidence la présence de déficits de communication tels que l'absence ou la difficulté à utiliser ou à comprendre un langage non verbal, des difficultés de communication ou même, dans certains cas, un manque apparent d'intérêt pour celui-ci. Ils ont du mal à comprendre que les autres ont un esprit indépendant du leur, et parfois ils peuvent avoir une attitude instrumentale. Ils refusent généralement tout contact physique (même s’ils acceptent ou recherchent parfois des personnes significatives). Ils donnent souvent l'impression d'être enfermés à l'intérieur , avec des comportements peu exploratoires avec l'environnement.
Il est courant d’être associé à un certain degré de déficience intellectuelle, ainsi qu’à un retard dans l’acquisition et le développement du langage (pouvoir, dans certains cas, ne pas l’acquérir complètement). Ils ont beaucoup de difficulté avec l'utilisation sociale et pragmatique de la langue et peuvent même dans certains cas atteindre un silence total ou même émettre peu de sons.
Un niveau de comportement met en évidence la présence d'intérêts et d'activités répétitives et routinières, avec lesquels ils ont tendance à être très attachés. Ils ont tendance à être rigides, ce qui leur coûte de s’adapter aux nouveautés et aux routines de se sentir en sécurité. Finalement, peut avoir le hoquet ou une hypersensibilité à la stimulation (Fréquemment aux bruits et aux lumières) et il est courant de présenter des mouvements stéréotypés qui servent d’autostimulation.
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Syndrome d'Asperger
En ce qui concerne le syndrome d’Asperger, c'est aussi un trouble neurodéveloppemental mais cela prend généralement beaucoup plus de temps à observer, généralement lorsque le niveau de la demande sociale commence à augmenter et que des liens plus étroits sont établis. Partagez avec l'autisme l'existence de difficultés interpersonnelles et communicatives, ainsi que l'existence d'intérêts restreints et de comportements répétitifs (nécessitant également des routines et présentant des difficultés pour s'habituer aux changements).
Sur le plan linguistique, ils ont également des difficultés, bien qu’il n’y ait pas de retard et que le problème se limite à l’utilisation pragmatique de celui-ci et à la compréhension du langage figuré. Ils sont généralement très littéraux . Ils ont du mal à saisir des informations sur les émotions des autres et il leur est souvent difficile d'exprimer les leurs, verbalement et non verbalement. La plupart d'entre eux ont une capacité cognitive normative et ne souffrent généralement pas de déficience intellectuelle.
Malgré cela, il y a généralement un certain retard moteur. Le comportement typique est généralement adaptatif et ils ont tendance à être curieux et intéressés par l'environnement extérieur.
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Principales différences
Étant donné les descriptions génériques des deux troubles, nous pouvons observer que, bien qu’ils partagent un grand nombre de caractéristiques, ils présentent des traits qui ont fait qu’il ya quelques années, ils étaient considérés comme des troubles différents. Les principales différences sont les suivantes.
1. capacité intellectuelle
Une des différences peut-être les plus remarquables entre Asperger et autisme se trouve dans la tendance à avoir certains niveaux de capacité intellectuelle . Bien que Asperger soit généralement considéré comme une capacité intellectuelle dans la moyenne de la population, l'autisme présente généralement un certain degré de déficience intellectuelle (bien que, dans certains cas, ses capacités cognitives se situent dans la moyenne de la population).
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2. Comportement adaptatif et autonomie
Bien qu’il existe des éléments qui posent des difficultés aux deux parties, l’asperpug peut généralement agir de manière autonome sans problèmes majeurs (au-delà des problèmes sociaux éventuels).Dans le cas de l'autisme typique, ces difficultés sont beaucoup plus grandes et ceux qui en souffrent peuvent avoir besoin d'un soutien continu.
3. Différences dans la langue
Bien que, dans les deux cas, la langue présente quelques difficultés, il existe de grandes différences quant à cette capacité.
Dans le cas du syndrome d'Asperger, qui l'a tend à présenter des problèmes avec le langage figuré, son utilisation pragmatique ou la compréhension des aspects liés aux émotions (oralement et gestuellement). Cependant, ils ont généralement un vocabulaire riche et un discours adéquat à leur niveau de maturation, parfois même excessivement cultivé, et ils peuvent généralement s'exprimer correctement.
La personne autiste, cependant, présente généralement un langage retardé par rapport à son niveau de maturation , ayant de graves difficultés dans l'expression de ses pensées.
4. Contact avec les autres
Les deux sujets avec autisme et les sujets avec asperger sont caractérisés par des difficultés sociales. Cependant, dans le cas d'Asperger, ceux-ci ont tendance à s'intéresser à l'établissement de liens sociaux, tandis que les sujets autistes ont tendance à rechercher plus d'isolement et à éviter tout contact ultérieur.
5. Mouvements
Un autre aspect qui différencie généralement les deux troubles est la présence d'altérations du mouvement. En autisme, par exemple, les mouvements stéréotypés sont courants , quelque chose qui n'arrive pas dans l'asperger. Cependant, dans ce dernier cas, le développement moteur est généralement retardé, ce qui n'est généralement pas décrit dans l'autisme typique.
6. Intérêts
Bien que dans les deux cas, il existe des intérêts limités et répétitifs, même obsessionnels, dans l'autisme sont généralement basés sur un stimulus spécifique tandis que, dans le cas de la fusion, ce sont généralement des sujets plus vastes ou plus élaborés.
7. Age de détection et de diagnostic
Bien que cet aspect puisse ne pas sembler être caractéristique du trouble, il donne à penser que la symptomatologie est plus ou moins marquée et évidente dans l'un ou l'autre cas.
L’autisme type ou l’autisme de type Kanner est généralement diagnostiqué avant la troisième année. Le syndrome d'Asperger est généralement diagnostiqué beaucoup plus tard, généralement vers sept ans, voire à l'adolescence.
Références bibliographiques:
- Association américaine de psychiatrie. (2013). Manuel diagnostique et statistique des troubles mentaux. Cinquième édition. DSM-V. Masson, Barcelone.
- American Psychiatric Association (2002). DSM-IV-TR. Manuel diagnostique et statistique des troubles mentaux. Édition espagnole. Barcelone: Masson. (Original en anglais de 2000).
- Voleur, A. (2012). Psychologie clinique pour les enfants. Manuel de préparation du CEDE PIR, 03. CEDE: Madrid.
